ALBITRES INFANTES, J. J.; SALINAS FLORES, L. E. Aplicación de un módulo autoinstructivo de matemática y su efecto sobre el rendimiento académico en estudiantes universitarios. Infinitum..., [S. l.], v. 9, n. 1, 2019. DOI: 10.51431/infinitum.v9i1.525. Disponível em: http://190.116.38.202/index.php/INFINITUM/article/view/525. Acesso em: 14 mar. 2025.