GUTIÉRREZ ASCÓN, J.; MORALES FARÍAS, E.; CERNA MOLINA, W. Actividades de Tutoría y su Efecto en el Rendimiento Escolar para Mejorar el Clima Institucional en el Sistema Educativo-Perú 2011. Infinitum..., [S. l.], v. 2, n. 1, 2012. DOI: 10.51431/infinitum.v2i1.328. Disponível em: http://190.116.38.202/index.php/INFINITUM/article/view/328. Acesso em: 14 mar. 2025.