More López, Jesús Manuel, Félix Julian Valerio Haro, Victor Manuel Zegarra Chauca, Yasmín Jesús Vélez Chang, José Antonio Legua Cárdenas, and Antonio Salomón Valderrama Romero. “El Modelo Cognitivo De evaluación Y Su Influencia En El Mejoramiento Del Aprendizaje Significativo De Los Alumnos De La Escuela De Educación De La Universidad Nacional Santiago Antnez De Mayolo”. Big Bang Faustiniano 7, no. 3 (September 30, 2018). Accessed November 9, 2026. http://190.116.38.202/index.php/BIGBANG/article/view/483.